991226生命故事劇場-流移她鄉

12/23劇本在倉促中完稿

12/25別人在過歡樂聖誔節，一群人為了女性的生命故事在劇場一遍又一遍地練習彩排。

991212菁寮-林子內

參訪菁寮社區，給我的感想是當要做社區營造時，需有不計報酬、不怕辛勞的心態，才能吸引在地子孫回鄉的念頭，去打造一個吸引觀光客來訪的地方，否則單靠老一輩人做活廣告，尤其是那些店的老闆都是老一輩的人，看不到年輕輩想要傳承父輩的手藝，多年以後，當老人逐漸凋零，那好不容易打造出來的觀光景點，是否將因此落寞了，還有當共同利益發展成個人利益時，社區和諧氣氛破壞了，是否失去了社區營造的意義。

12/11說故事

之前在圖書館參加研習課程，12/11回饋給圖書館，至圖書館講故事給小朋友聽。生平頭一遭，我挑了一本「我的藍氣球」的繪本當我的故事題材，從上禮拜一打草稿開始，一有空便一直在家模擬，頻頻吃螺絲，愈講愈不順，家人出了一些主意，比如說：用第一人稱或第三人稱來講故事，或者，要與小朋友互動啊，要有表情啊，要有手勢啊．．．．。這些我都知道，問題是臨場會是什麼狀況，我根本無法想像。

12/4忙碌的一天

12/4真是忙碌的一天。
一早，趕緊把堆積多日的衣服洗一洗，連忙帶著一大包要義賣的東西，趕往大東夜市。到達義賣會場時，已見一個個攤位準備就緒，此起彼落吆喝著，只見有人已大有斬獲地提著一大包戰利品準備回家，我趕緊尋找勝利電台志工隊的攤位。

                                                                    勝利志工女將們

記錄分享

那天聽了鄭道聰老師的記錄分享，對於記錄片中那些耆老們的記憶，讓我佩服得五體投地，尤其是那些老照片上人物的人名。但我覺得到一個陌生的地方做記錄，若是没有人脈，那是萬事起頭難。N年前的事了。有人說：「當你常記得以前的事，眼前的事卻想不起來時，那你就是老了。」現在的我，不禁為未來擔憂，目前的記憶力已在退化，等到我老時，兒孫問起過往的歷史，我還想得起來嗎？

女性自主

在生命故事課程中，探討從自身上一代、上上一代女性中，觀察有何變化？同學一一發言後，抽籤決定組別，很意外的，我們這一組同學每人對長輩最深刻之印象不盡相同，

家族相片

    在生命故事課程中，討論家族樹及家族相片時，看到有同學携帶全家福相片時，老師詢問是否有同學每年都會去相館或自己拍下家族相片，那是在什麼情形下拍的。A同學說每年母親生日聚會時會拍；B同學說她家本來就有拍家族聚會照的習慣；最特別的是C同學說她父親與朋友成立一個兄弟會，約十幾個人，每年過年時兄弟會的成員需携家帶眷地全員參加，場面浩大，而且每個成員的家屬皆需上台報告目前的狀況。讓在場的同學聽的很驚訝，還有同學携帶民國五六十年的雜誌，這更讓在場的年輕妹妹們嘖嘖稱奇。